Снежная сказка на участке!

На нашем участке при помощи  родителей стали появляться  матрешки, снежные фигуры и горка. Под веселые шутки, воспоминания, горячий чаек, мы преобразили участок, который поможет подарить ребятам радость, вызвать положительные эмоции, желание идти на прогулку. Есть мнение: «Если родители проявляют участие в жизни детского сада к , то такое учреждение может гордиться своими воспитанниками и их семьями»- мы смело можем сказать - мы гордимся своими родителями! Мы выражаем глубокую признательность  родителям наших воспитанников за то, что, не смотря на занятость, нехватку времени, нашли в себе силы не поддаваться жизненным обстоятельствам, остались неравнодушными к жизни группы! Желаем вам и дальше оставаться не равнодушными к жизни группы  любить и понимать своих детей! Большое Вам  СПАСИБО!!!

"Сдай батарейку - спаси ёжика"

 Мы каждый день пользуемся приборами на батарейках. Когда срок службы батарейки заканчивается, мы ее выбрасываем в мусор. Это происходит из-за незнания об опасности батарейки для человека и для окружающей среды. Одна батарейка может отравить пространство, на котором растут 2 дерева, живет 1 ежик, 2 крота и несколько тысяч дождевых червей. Переработанная батарейка становится ценным ресурсом для многих областей науки и техники.

В нашей группе в приёмной стоит ёмкость с пометкой "Сдай батарейку - спаси ёжика" .Соберем батарейки и утилизируем их правильно!                                                                                                                                         

Музыкальное занятие в детском саду!

Музыка обладает особенным даром – она понятна и близка людям любой национальности. С рождения и на протяжении всей жизни она воздействует на человека и отражает переживания людей в разные моменты его жизни. Слушая колыбельную успокаивается плачущий ребенок, от мелодий прошлых лет на глаза наворачиваются слезы, от залихватской плясовой ноги сами просятся в пляс, марши заставляют отбивать ритм, пусть даже пальцами рук. Музыка это средство эстетического воспитания, которое направлено на развитие способностей дошкольников воспринимать, чувствовать и понимать прекрасное, замечать хорошее и плохое, творчески самостоятельно действовать, приобщаясь тем самым к различным видам художественной деятельности. Музыкальные занятия объединяют детей совместными действиями, радостными, эстетическими переживаниями, учат культуре поведения, способствуют проявлению умственных усилий, инициативы, творчества. Занятия музыкой способствуют общему развитию личности ребенка. Музыкальное воспитание является одним из средств формирования личности ребёнка. Важно уже в раннем возрасте дать детям яркие музыкальные впечатления, побудить сопереживать музыке. Таким образом, музыкальная деятельность создаёт необходимые условия для формирования нравственных качеств личности ребёнка, закладывает первоначальные основы общей культуры будущего человека. Музыкальные занятия играют развивают выдержку, волю, внимание, память, воспитывают чувство коллективизма.

Сдай макулатуру - спаси дерево!

Традиционная акция « Сдай макулатуру - спаси дерево» прошла в нашем саду. Участниками данного мероприятия стала большая аудитория родителей, педагогов, знакомых сотрудников « Улыбки». Конечно, дети, которые несли эту информацию под руководством  воспитателей  - самые главные и активные мотиваторы акции. Совместными усилиями было собрано больше 500 кг бумаги, которую тщательно упаковывали, сортировали и компоновали, в том числе воспитанники нашей группы. Благодарим всех, кто принимал участие, и …начинаем новую! Приходите, приносите, встретим.

Занятия плаванием в детском саду

Занятия плаванием в детском саду проводит инструктор по физической культуре Цыклер Нина Сергеевна 

Продолжительность занятий в бассейне четко регламентируется санитарными правилами и зависит от возраста ребенка:

• Младшая группа – 15-20 минут;

• В средней группе – 20-25 минут;

• В старшей группе – 25-30 минут;

• В подготовительной группе – 25-30 минут.

Занятия в бассейне проводятся подгруппами. Число детей не превышает 8 человек. Группа формируется по возрасту и физической подготовленности. Задачей минимум является ознакомление детей с водой, привыкание к ней, задача максимум – овладение основными видами плавания.

Занятия по плаванию в детском саду решают задачи по формированию у воспитанников:

• Навыков плавания;

• Бережного отношения к своему здоровью;

• Навыков личной гигиены;

• Умение владеть своим телом в непривычной среде.

Обучение плаванию состоит из трех этапов:

• Привыкание к воде;

• Освоение воды;

• Овладение плавательными движениями.

Занятие по плаванию состоит из трех частей:

1. Подготовительная часть проходит на суше и представляет собой физкультминутку;

2. Основная часть проводится в воде, где дети выполняют различные упражнения, играют в водные игры;

3. Заключительная часть, как правило, самая любимая детьми – свободное плавание.

Все занятия с детьми проходят в игровой форме. На занятии ваш ребенок вместе с инструктором по физической культуре отправляется в увлекательное путешествие в мир игры, фантазии, здоровья.

Зимняя прогулка!

Прогулки в холодное время года бывают не менее интересными, чем летние. Дети очень любят зиму.  Ведь зима - это свежий морозный воздух и волшебное убранство природы. И нам взрослым, так хочется порой вернуться в детство. Так же беззаботно прокатиться с горки, упасть в пушистый сугроб.  Снег - прекрасный строительный материал. После снегопада начинается активное строительство. Дети вместе с  воспитателями лепят горку, снеговиков. Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Блестящие глаза, румяные щечки и отличное настроение - результат прогулки. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошего настроения, поддерживается интерес к физическим упражнениям, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности, учит быть терпимыми друг к другу.